Presentación:
Soy Penélope, una profesora de Educación Física y Educación Primaria en un colegio Bilingüe de línea 2 en Pozuelo de Alarcón.
Actualmente imparto las asignaturas de Matemáticas y Lengua Castellana en 4º de Educación Primaria.
Este blog está destinado únicamente a entregar las tareas que nos vayan proponiendo en este curso, para trabajar con mis alumnos utilizo otro.
Qué te ha llevado a matricularte en este curso:
Desde que nos subimos al tren de la LOMCE la evaluación ha sido uno de los grandes cambios con respecto a las leyes anteriores, y entre estos cambios llegaron las Rubricas, la evaluación por competencias, etc. En mi centro fuimos las tutoras de 3º y 5º por aquel entonces las que nos enfrentamos a los cambios, las que nos pasamos horas programando e intentando ver en que consistía este tipo de evaluación... ahora ya han pasado varios años y hablamos con normalidad de las rubricas, estándares de aprendizaje, evaluación por competencias, etc pero creo que se puede profundizar más y darle otra vuelta de tuerca más a la Evaluación para que nuestras clases dejen de ser tan tradicionales y evaluemos utilizando proyectos cooperativos, por competencias y no solo contenidos.
Qué necesidades tienes en relación a los procesos de evaluación y qué te propones conseguir:
Con este curso pretendo mejorar el conocimiento que tengo actualmente sobre la evaluación, aplicar lo que aprenda para llevarlo a cabo en mis clases, mejorar el aprendizaje de mis alumnos, aprender a elaborar mejores rubricas y que las realice con mayor fluidez, entender mejor el feedback que me proporcionan mis alumnos, y aplicar mas actividades que me permitan realizar coevaluación en el aula y mi autoevaluación para mejorar en definitiva el proceso de enseñanza-aprendizaje de mis alumnos y de mi misma.
- Crear rubricas para mis clases.
- Utilizar el trabajo cooperativo teniendo en cuenta la evaluación.
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